: ارزیابی اثر خستگی ذهنی و آگاهی از موقعیت بر عملکرد شناختی خلبانان خطوط هوایی: نقش تعدیل‌کننده منابع استرس

خرداد ۱۴۰۰

: تدوین الگوی ساختاری عملکرد شناختی خلبانان بر اساس منابع استرس و آگاهی موقعیتی: نقش میانجی‌گر خستگی ذهنی و عوامل پروازی

شهریور ۱۴۰۰

: نقش تجارب آسیب زای جنسی، راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و افشاسازی در تبیین علایم جسمی دختران نوجوان آسیب دیده

آذر ۱۳۹۹

: هنجاریابی و اعتباریابی آزمون رقابت جویی برای دانش آموزان دخترانه مقطع دبیرستان حکمت نیاوران

خرداد ۱۳۹۸

: نقش تعدیل‌کننده راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در رابطه بین شدت تجربه آسیب جنسی و علائم جسمی

فروردین ۱۳۹۹

: الگوی فراکتالی برنامه درسی دکترای رشته مطالعات برنامه درسی آموزش عالی ایران با رویکرد بین فرهنگی

تیر ۱۳۹۹

: ارائۀ مدل توسعۀ تفکر انتقادی بر اساس رویکردهای مطالعه و سبکهای یادگیری دانشجویان در دانشگاه آزاد اسلامی استان گیلان

بهمن ۱۳۹۸

: ارائه چارچوب ادراکی برای نهادینه کردن شایسته گزینی مدیران در بانک ملی ایران

اردیبهشت ۱۳۹۸

: بررسی رابطه بین هیجان‌خواهی و سلامت عمومی در بین دانشجویان دختر و پسر دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن

تیر ۱۳۹۵

: طراحی و اعتباریابی پرسشنامه فرهنگ مدیریت جهادی در بانک مسکن (مورد مطالعه:شعب استان تهران بانک مسکن)

شهریور ۱۳۹۷

: شناسایی عوامل موثر بر نهادینه‌کردن آموزش و پرورش معنوی در مدارس ابتدایی

اسفند ۱۳۹۷

: طراحی الگوی ساختاری فرهنگ مدیریت جهادی در بنگاه‌های اقتصادی دولتی

اسفند ۱۳۹۷

: ارائه مدلی برای ارتقاء سطح تعهد سازمانی رؤسا و مدیران واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی براساس الگوهای رهبری ، سبک های شناختی و منابع کنترل

دی ۱۳۹۴

: ارائه مدلی به منظور نهادینه کردن آموزش و پرورش معنوی در مدارس ابتدایی

فروردین ۱۳۹۷

: تأثیر اخلاق حرفه‌ای بر عملکرد شغلی با توجه به نقش میانجی دین‌داری در کار (مورد مطالعه: معلمان آموزش و پرورش استان همدان)

فروردین ۱۳۹۷

: شناسایی مؤلفه‌های نهادینه کردن شایسته‌گزینی مدیران

بهمن ۱۳۹۶

: Validation of creative problem solving questionnaire among education principals in Tehran

: رویکرد مدل یابی معادلات ساختاری در تبیین رابطه بین فناوری اطلاعات و ارتباطات و بحران هویت در بین دانشجویان

مهر ۱۳۹۵

: هوش هیجانی و کنترل خشم

آبان ۱۳۹۱

: ارائه چارچوب نظری جهت کاربست فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) درمدیریت واحدهای دانشگاه آزاداسلامی

آبان ۱۳۸۴

: ارائه مدلی برای ارتقاء سطح درگیری شغلی مدیران واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی براساس سبک های شناختی، منبع کنترل و الگوهای رهبری

خرداد ۱۳۹۰

: مدل علی دلبستگی شغلی مشاوران براساس توانایی انطباق پذیری شغلی و میانجی گری حمایت‎های سازمانی در مدارس شهر تهران

آذر ۱۳۹۸

: Investigating the Effective Factors on Students' Academic Engagement through the Schools of Idealism, Realism and Pragmatism

اسفند ۱۴۰۰

: Curriculum Pattern in the Higher Education of Iran Using an Intercultural Approach

مرداد ۱۴۰۰

: Evaluation of Locus-of-Hope Scale Psychometric Properties in Iranian Students

خرداد ۱۴۰۱

: تحلیل عاملی عناصر و مولفه‌های برنامه درسی دین و زندگی مبتنی بر دیدگاه ماورای فردی (مطالعه موردی: در دوره دوم متوسطه)

بهمن ۱۴۰۱

: ارائه مدلی برای آموزش ریاضیات در مدارس ابتدایی : به روش تحقیق داده بنیاد

دی ۱۴۰۱

: شناسایی عناصر و مولفه‌های برنامه درسی دین و زندگی مبتنی بر دیدگاه ماورای فردی؛ یک مطالعه کیفی

مهر ۱۴۰۱

: ارائه مدلی جهت ارزیابی توانمندی حرفه ای منابع انسانی غیر هیات علمی دانشگاههای آزاد استان تهران

آذر ۱۴۰۱

: اعتبار یابی مدل سنجش بهره وری آموزشی اعضاء هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی

دی ۱۴۰۰

: تاثیر اخلاق حرفه‌ای بر عملکرد و انگیزش شغلی معلمان با نقش میانجی دینداری در کار

آذر ۱۴۰۰

: تاثیر رهبری تحول آفرین در مدیریت مدرسه بر خلاقیت معلمان

۱۴۰۰

: بکارگیری مدل ارتقا سلامت روان کارکنان کارگاه های مشمول قانون کار استان تهران

دی ۱۴۰۰

: ارائه مدل اندازه گیری بهره وری آموزشی اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی

۱۴۰۱

: ارائه مدل ساختاری متغیرهای مکنون عدالت سازمانی، اعتماد سازمانی، تعهد مستمر و تعهد عاطفی متغیر خودکارآمدی در دو گروه اعضای هیات علمی و کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران

۱۳۹۹

: طراحی برنامه درسی برای تقویت مهارت‌های تفکر انتقادی در معلمان مقطع ابتدایی

۱۴۰۳

: واکاوی توانمندسازی دیجیتالی معلمان در آموزش مجازی (مرور نظام مند)

۱۴۰۳